Мы открываем цифровые двери нашей Мастерской ассистивных технологий!
Любому человеку важно иметь возможность общаться, но не у каждого эта возможность есть. В мире живёт много людей, которым недоступна обычная речь — однако мы верим, что это не должно стать препятствием к коммуникации! Поэтому мы запустили Мастерскую ассистивных технологий, где делаем обзоры различных средств, которые помогают неговорящим людям быть услышанными и активно участвовать в том, что происходит вокруг них!
Ассистивные технологии делают множество вещей доступны и расширить опыт социальной жизни. Они ещё не получили широкую известность в России: мы решили этому поспособствовать и делиться тем, что знаем. И готовы научить вас делать то, чему научились сами!
За поддержку проекта благодарим Комитет общественных связей и молодежной политики города Москвы, Благотворительный фонд Сбербанка “Вклад в будущее” и Благотворительный Фонд Святого Григория.
Где у него кнопка? Практикум по адаптации игрушек и созданию кнопок-переключателей
Каждый ребенок имеет право играть. Но не каждый из-за физических ограничений может это сделать без специальной КНОПКИ, которая запустит его любимую электронную игрушку. Импортные устройства очень дорогие. А мы научились делать из обычных игрушек, специальных переключателей и переходников — электронные игрушки с КНОПКОЙ для детей с тяжелыми формами инвалидности. 31 января мы провели мастер-класс, на котором показали родителям детей с инвалидностью, специалистам, волонтерам и всем желающим, как делать игрушки с КНОПКОЙ.
Спасибо за поддержку проекта «Мастерская Ассистивных Технологий» Комитет общественных связей и молодежной политики города Москвы.
За фотографии благодарим Лилит Карабекян!
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Завершение основной программы курса «Модели поддержки родителей детей с нарушениями развития»
| Позади четыре месяца суперактивной работы с коллегами из Москвы, Санкт-Петербурга, Тулы, Уфы, Нижнего Новгорода, Пскова и Воронежа на курсе «Модели поддержки родителей детей с нарушениями развития» с обсуждениями системного подхода, потребностей семей, исследования собственных убеждений и центрального вопроса любой социальной практики — позиции специалиста.
А ещё — размышлений о том, что значит и как конкретно реализуется сотрудничество с семьями и семейно-центрированная практика. Мы познакомились с разными полезными инструментами проектной работы, мотивационного интервью, оценки выполнения деятельности. Про важность информирования, возможности консультирования, форматы работы с группами и в сообществах. И, конечно, супервизии и обсуждение случаев. Очень рабочая группа сложилась в этот раз и мы рады были делиться идеями. Надеемся, что семьи будут получать действительно реальную поддержку и партнерство не будет только словами.
Нашу большую работу поддержали Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь» и CSS Foundation Russia. Спасибо!
Спасибо Тине Ковальски за фото с декабрьской супервизии!
|
Встреча родителей с юристами проекта “Патронус”
Курс «Модели поддержки родителей детей с нарушениями развития, в том числе с тяжелыми и множественными нарушениями развития»
II Конференция “Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка с особенностями в развитии: создание поддерживающих отношений”
Благотворительный фестиваль “Добрая Москва”
Практикум. Изготовление простых коммуникативных средств
Дорогие друзья!
29 ноября Центр «Пространство общения» приглашает на Практикум по изготовлению простых коммуникативных средств!
Специалисты Центра «Пространство общения» расскажут о программах создания ассистивных технологий в свободном доступе, покажут, как ими пользоваться и как создавать коммуникативные таблицы.
Участники Практикума овладеют навыками по созданию ассистивных средств для личного использования, а также разберут как их использовать в профессиональной деятельности и в бытовых, повседневных ситуациях. Во время мероприятия каждый участник сможет создать небольшой коммуникативный набор и забрать его с собой.
Регистрация: https://prostranstvo-center.timepad.ru/event/1118880/
Практикум будет полезен специалистам, работающим с детьми и взрослыми с нарушениями развития, а также родителям и членам семей, где есть дети с нарушениями развития.
Ведущие семинара:
-Вялитов Руслан. Психолог, специалист в области альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК). Около десяти лет практики с детьми и подростками с тяжелыми множественными нарушениями развития, расстройствами аутистического спектра. Основные направления работы: подбор, адаптация и введение средств АДК для неговорящих детей. Автор семинаров и вебинаров для специалистов и родителей.
-Сигунова Анастасия. Клинический психолог, специалист по альтернативной и дополнительной коммуникации. Ведущая групп для детей в Центре. Ведущая обучающих программ по альтернативной и дополнительной коммуникации для родителей и специалистов.
До встречи!
Команда Центра «Пространство общения».
Проект реализуется при поддержке Грантов Мэра Москвы для социально ориентированных НКО Комитета общественных связей и молодежной политики города Москвы.