Новости

• ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ

Наши специалисты проводят индивидуальные консультации по запросам, связанным с подбором средств альтернативной и дополнительной коммуникации, проблемами в поведении, эмоциональной регуляцией детей и молодых людей с ментальными нарушениями.

• ГРУППОВЫЕ РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ

В группах и на индивидуальных занятиях мы обучаем детей и молодых людей с ментальными и множественными нарушениями необходимым навыкам повседневной жизни, общения, выходим в городское пространство. Терапевтические программы строятся с учетом индивидуальных потребностей каждого ребенка в партнерстве с его родителями.

• КЛУБ ОБЩЕНИЯ

Клуб был придуман для ребят, которые ходят в обычные и коррекционные школы, но которым нужно приобрести социальные навыки, найти пространство для общения и дружбы. Работа клуба ведется в нескольких направлениях. Часть времени на занятиях подростки и молодые взрослые учатся сами ходить в магазин и готовить, начиная с составления списка продуктов и подсчета денег до приготовления еды, а потом уборки за собой. Мы вместе посещаем общественные места: устраиваем пикники в парках, ходим в кафе, боулинг, музеи.

• ИГРАЕМ В ТЕАТР

В группе занимаются совершенно разные дети от 5 до 8 лет — с инвалидностью и без. В основе занятий лежит освоение разных явлений мира с помощью постановки спектаклей. Вместе с ведущими дети знакомятся с разными историями, сами делают декорации и становятся актерами в спектакле, который придумали. Это помогает им исследовать мир, улучшает навыки общения и взаимодействия.

• ВЫЕЗДНОЙ ИНТЕГРАТИВНЫЙ ЛАГЕРЬ

Дважды в год, зимой и летом, проводится выездной лагерь для семей детей и молодых взрослых, которые ходят к нам на занятия. Мы рады, когда в лагерь приезжает вся семья целиком: сам ребенок с особенностями развития, его братья и сестры, родители. Семейный лагерь для многих из них — это возможность получить новый опыт и навыки, интегрировать в жизнь наработанные в течение года умения. А для родителей лагерь — это место, где можно  вырваться из будничной рутины и почувствовать себя частью сообщества.

  Наши программы для детей и молодых взрослых поддерживают:

• Фонд президентских грантов
• Благотворительный фонд “Абсолют-помощь”
• Благотворительный фонд “СИЭСЭС”
• Благотворительный фонд Сбербанка “Вклад в будущее”
• Компания Cargill

Наши программы для детей и молодых взрослых поддерживали раньше:

• Благотворительный фонд Владимира Потанина
• Фонд св. Григория
• Фонд “Оранжевый пингвин”

Ассистивные технологии (АТ) — это широкий спектр средств и услуг, предназначенных для поддержания или повышения функциональных возможностей и автономности людей с различными нарушениями. Во всем мире АТ широко используются в практике специалистов, а также в повседневной жизни людей с различными функциональными ограничениями, открывая им больший доступ к общению, мобильности, самостоятельности, то есть к социальному участию. Специальное оборудование, например, кнопки-переключатели, адаптированные под физические возможности человека, помогают управлять бытовыми приборами, включать и выключать игры и музыку, а держатели, крепления и ограничители помогают закрепить домашние приборы, игрушки и приспособления так, чтобы человеку с двигательными нарушениями было удобно ими пользоваться.

Важнейшей частью АТ является альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) – научно обоснованный метод обучения и улучшения качества жизни людей, которые не могут общаться с помощью речи. В работе с детьми и взрослыми с тяжелыми нарушениями речи ассистивные технологии направлены на замену или поддержку речевой деятельности и создание способов, методик и материалов, помогающих им общаться, выражать себя и понимать окружающих.

АДК – это ключ к целому миру. Его нужно только правильно подобрать.

 
 

Проект “Мастерская ассистивных технологий” реализуется при поддержке Фонда президентских грантов, Благотворительного фонда “Вклад в будущее” и компании Cargill

Ранее проект получал поддержку Комитета общественных связей и молодёжной политики г. Москвы (Грант мэра Москвы), Фонда св. Григория и Фонда “Оранжевый пингвин”

АНО Центр «Пространство общения» приглашает специалистов и родителей к участию в очных и дистанционных программах повышения компетенций в областях:

– помощи детям и молодежи с нарушениями развития, использования альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК)
– развития партнерства с семьями
– психологической поддержки семей


На платформе нашего сайта размещён разработанный специалистами нашего центра бесплатный дистанционный курс “АДК: что важно знать родителям?”

Чтобы получить доступ к курсу необходимо зарегистрироваться. Во время регистрации нужно создать одноразовый код доступа, для этого просто нажмите на надпись “Генерировать”, всё остальное произойдёт автоматически:



На другие курсы, тренинги, семинары и супервизии вы можете записаться на обучение предварительно, форма находится внизу станицы.

1. Дистанционный курс для родителей и специалистов «Альтернативная и дополнительная коммуникация для детей и молодых взрослых с тяжелыми и множественными нарушениями развития».
Цель курса – научить участников ориентироваться в технологиях, средствах и системах АДК, проводить комплексную оценку и использовать различные стратегии введения АДК для детей и взрослых с разными уровнем возможностей, строить сотрудничество с семьями и интегрировать новые средства коммуникации в повседневную жизнь. Длительность – 8 недель, в рамках курса предоставляется доступ к материалам для самостоятельного изучения, домашним заданиям, проходят еженедельные онлайн-встречи с ведущими.

2. Курс для специалистов «Технологии поддержки родителей с детьми с нарушениями развития».
В рамках курса рассматриваются особенности жизненной ситуации и процессы, происходящие в семьях, где растут дети с нарушениями развития, основные концептуальные рамки, определяющие работу с семьями (в частности, биопсихосоциальная модель инвалидности, экологическая модель семьи и социально-конструкционистский подход). В тематических блоках предоставляются инструменты для индивидуальной работы с родителями, группами и родительскими сообществами. Курс дает также средства для анализа собственной профессиональной позиции, практические навыки, связанные с консультированием и информированием, развитием партнерских отношений и конструированием долгосрочных программ сопровождения семей. Курс состоит из 4 учебных модулей (по 2 дня каждый), супервизий в большой группе и мини-группах с разбором практических домашних заданий, кейсов участников, предоставляются материалы для самостоятельного изучения, домашние задания.

3. Тренинги и семинары для специалистов по АДК, работе с проблемным поведением, использованию СОРМ (Канадская оценка выполнения деятельности) в работе с детьми с особыми потребностями, тренинги по психологической работе с семьями и развитию партнерства. Также мы проводим семинары, сконструированные в соответствии с запросом приглашающей организации.

4. Супервизии для специалистов по психологической помощи семьям и развитию партнерства, супервизии для специалистов по АДК. Супервизии – это способ развития для специалистов через практику консультирования и взаимоконсультирования. Супервизионные курсы – это возможность обсудить свой опыт работы с семьями, представить случаи, обсудить цели, ход работы и ее результаты, проанализировать и оценить контекст работы и его влияние, занять рефлексивную позицию в отношении своей практики, интегрировать новые знания и получить поддержку коллег. Следите за обновлениями! Стоимость программ варьируется в зависимости от наличия грантового финансирования в текущий период.