AaВерсия для слабовидящих

Мы подготовили видео-инструкции по адаптации интерактивных игрушек для детей с двигательными и интеллектуальными нарушениями.

Социальные истории – это хороший инструмент в работе с детьми с особенностями развития и детьми дошкольного и младшего школьного возраста, который помогает узнать о каком-то явлении и

Зачем адаптировать игрушки

Игра является необходимым условием для развития каждого ребенка. Все дети, пока растут и развиваются, осваивают различные игры и игрушки. Таким образом они приобретают новые знания и навыки. Детям с двигательными и интеллектуальными нарушениями многие игры, в том числе разные электронные игрушки, недоступны. Из-за имеющихся ограничений им бывает трудно понять, как они работают, активируются. Также в силу двигательных ограничений они просто физически не могут сами использовать и включать игрушки.

Эту проблему можно решить созданием адаптированных игрушек, к которым можно подключить специальные переключатели, активирующие игрушку или ее определенную функцию. Например, можно адаптировать мягкую игрушку, которая воспроизводит мелодию при нажатии на маленькую кнопку на ее корпусе и которую не сможет включать ребенок, если у него нарушена мелкая моторика. Достаточно произвести небольшую доработку, чтобы появилась возможность подключить к игрушке внешний переключатель, например, большую внешнюю кнопку, которая будет расположена в удобном месте для ребенка и по которой ему достаточно будет ударить.

Для кого

Видеоинструкции могут быть полезны родителям детей с особенностями развития и специалистам, работающим в сфере особого детства.

Автор

  • Руслан Вялитов – психолог Центра “Пространство общения”, специалист по АДК.

Видео-инструкции







Проект “Мастерская ассистивных технологий” реализуется при поддержке Фонда президентских грантов
Фото и видео
Назад к списку
Поделиться

Мы создаем пространство, в котором нет лишних

/usr/share/nginx/prostranstvo.x4.digital/