Как повысить участие ребенка с двигательными нарушениями и особенностями в коммуникации в игре

Предлагаем вам познакомиться с методическим пособием “Как повысить участие ребенка дошкольного возраста с двигательными нарушениями и особенностями в коммуникации в игре”, подготовленным супервизором программы раннего вмешательства “Уверенное начало” Натальей Беляевой.

Аннотация

Важность игры в развитии ребенка дошкольного возраста доказана множеством научных исследований. В игре у ребенка формируется опыт, который потом будет основой для учебной и продуктивной деятельности. Любая игра пронизана исследовательскими процессами, которые в последствии создают у ребенка мотивацию к обучению. В игре ребенок начинает понимать, что есть он со своими желаниями и потребностями, а есть другие люди, с которыми можно получать разный результат от совместной деятельности – таким образом развивается самопознание и взаимодействие с другими.

В данном пособии освещаются теоретические аспекты участия, коммуникации, эмоций, двигательных навыков и т.д., а также предлагаются практические задания. Особое внимание уделено таблицам участия, принципам их составления и полезным рекомендациям. Приведены примеры таблиц участия и базы символов для создания собственных таблиц.

Для кого это пособие

Пособие будет полезно для специалистов, работающих с детьми с двигательными нарушениями, а также для родителей.

Автор

• Наталья Беляева – психолог, эрготерапевт, супервизор программы раннего вмешательства “Уверенное начало”