Новости

В рамках нашего проекта “Взрослые” мы издали пособие “Учебное сопровождаемое проживание”, подготовленное специалистами Центра лечебной педагогики и дифференцированного обучения Псковской области.

В книге раскрываются организационные, содержательные и методические аспекты учебного сопровождаемого проживания людей с тяжелыми нарушениями развития (нарушениями интеллекта, расстройствами аутистического спектра, тяжелыми множественными нарушениями) в условиях обычного социального окружения. Содержание пособия включает описательную часть и приложения (примеры документов, наглядный дидактический материал и др.) для использования в процессе организации учебного и сопровождаемого проживания. Материалы методического пособия разработаны на основе десятилетнего опыта работы Отделения учебного проживания Центра лечебной педагогики и дифференцированного обучения Псковской области.

Пособие предназначено для специалистов, работающих с детьми и взрослыми с нарушениями развития, для родителей, имеющих детей и взрослых людей с ментальной инвалидностью, для преподавателей и студентов вузов.



Книга издана при финансовой поддержке Благотворительного фонда “СиЭсЭс” в рамках проекта “Взрослые” АНО Центр “Пространство общения” в партнёрстве с ГБОУ “Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения” Псковской области.

Ознакомиться с электронной версией пособия можно ниже, также можно скачать его по ссылке.

Поддержать проект “Взрослые”: https://today.sberbankvmeste.ru/story/1970 Учебное сопровождаемое проживание - 2024_compressed

Напоминаем, что у нас есть бесплатный дистанционный курс “АДК: что важно знать родителям?”. Мы перенесли курс на нашу собственную платформу, получить доступ к курсу можно заполнив форму по ссылке: https://prostranstvo-center.bitrix24site.ru/AAC-for-parents/ Курс создан в рамках проекта “Мастерская ассистивных технологий”, который реализуется при поддержке Фонда президентских грантов С помощью этого курса мы хотим:
– познакомить родителей с основами развития коммуникации ребенка
– рассказать о разнообразии способов и средств АДК
– развеять мифы и ложные убеждения, связанные с АДК
– рассказать о том, как избежать основных ошибок в коммуникации с детьми и взрослыми, использующими АДК, и как улучшить коммуникацию с человеком с нарушениями речи

Мы также попросили родителей рассказать о том, как АДК повлияла на их отношения с ребенком и как они используют АДК в повседневной жизни. Три небольших интервью – часть нашего курса. Курс асинхронный, то есть участники могут записаться на него и изучать материалы в любое удобное время. В курсе есть короткие видео, презентации, небольшие тексты, тесты для самопроверки и дополнительные материалы для углубленного изучения.

Ведущие курса: Наталия Беляева, Руслан Вялитов, Юлия Давыдова, Анастасия Блинова (Сигунова).

Курс создан при поддержке Фонда президентских грантов.

Мы поговорили о взрослении людей с особенностями развития, ожиданиях и надеждах семей, необходимой поддержке и сервисах, которые могут способствовать поддержке взрослеющего человека и его ближайшего окружения, и теперь публикуем запись нашей встречи. Модератор обсуждения: Анастасия Рязанова, психолог и директор АНО Центр “Пространство общения” (Москва) Участники: – Екатерина Клочкова, физический терапевт и директор АНО “Физическая терапия” (Санкт-Петербург); – Андрей Царёв, директор ГБОУ “Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения” и Федерального ресурсного центра по развитию системы комплексного сопровождения детей с интеллектуальными нарушениями, тяжелыми и множественными нарушениями развития, учредитель ПРОБО “Я и ТЫ” (Псков); – родители и специалисты. Дискуссия прошла в рамках проекта “Взрослые”, поддержанного Благотворительным фондом CSS

✨Публикуем отчёт за 2023 год! В нём вы найдёте самые главные цифры, но наша работа, конечно, не сводится к цифрам. За этими цифрами – дети и взрослые, родители, специалисты и волонтёры, вызовы и победы, сложности и поддержка, которая помогала преодолевать эти сложности.

Годовой Отчёт 2023


И сегодня мы хотели бы ещё раз поблагодарить всех наших друзей, партнёров и доноров. Вместе мы создаём пространство, в котором нет лишних🧡

Детям с двигательными и интеллектуальными нарушениями недоступны многие игры, в том числе разные электронные игрушки. Из-за имеющихся ограничений им бывает трудно понять, как эти игрушки работают, активируются. Также в силу двигательных ограничений дети просто физически не могут сами использовать и включать игрушки.

Эту проблему можно решить созданием адаптированных игрушек, к которым подключаются специальные переключатели, активирующие игрушку или ее определенную функцию. Например, можно адаптировать мягкую игрушку, которая воспроизводит мелодию при нажатии на маленькую кнопку на ее корпусе и которую не сможет включать ребенок, если у него нарушена мелкая моторика, или машину, запускающую мыльные пузыри. Достаточно произвести небольшую доработку, чтобы появилась возможность подключить к игрушке внешний переключатель, например, большую внешнюю кнопку, которая будет расположена в удобном месте для ребенка и по которой ему достаточно будет ударить.

Специалисты Центра “Пространство общения” подготовили серию из пяти видео-инструкций по адаптации электронных игрушек.

1. Делаем кнопку-переключатель



2. Делаем игрушку без прерывателя



3. Подключаем адаптированную кнопку к компьютеру



4. Адаптируем игрушку с помощью прерывателя



5. Делаем кнопку-переключатель из CD-дисков



Серия создана в рамках проекта “Мастерская ассистивных технологий”, поддержанного Фондом президентских грантов.

Напоминаем, что у нас открыт набор на индивидуальные психологические консультации для родителей детей с особенностями развития.

В рамках нашего проекта “Семья в фокусе” каждый родитель может бесплатно получить до 10 индивидуальных онлайн-консультаций в год, в ходе которых может обсудить сложности, найти собственные смыслы, ресурсы и способы поддержать себя в непростой ситуации.

Консультации ведут:

Екатерина Горина — клинический психолог, психолог-консультант, ОРКТ-практик, ведущий групп психологической поддержки, имеет многолетний опыт работы с детьми и подростками с особыми потребностями и сопровождения их семей.

Анастасия Боровая – системный семейный консультант, коррекционный педагог с многолетним опытом работы с детьми особенностями развития, ведёт индивидуальные консультации и группы поддержки для родителей.

Александр Шманай – нарративный и ОРКТ-практик, ведет группы психологической поддержки и индивидуальные консультации для родителей.

Юлия Сомова – клинический психолог, ОРКТ-практик, ведет индивидуальные консультации для родителей.

Подать заявку: https://prostranstvo-center.ru/makeapp/

Пожалуйста, поделитесь этой информацией с теми, кому это может быть важно.

Проект “Семья в фокусе” работает при поддержке Благотворительного фонда “Абсолют-Помощь”

Мы приглашаем специалистов, работающих с детьми и подростками с особенностями развития, на бесплатный онлайн-курс “Ведение групп для детей и подростков с ТМНР”

Участники курса познакомятся с:
⭐основными требованиями и принципами формирования групп
⭐примерами программ групповых занятий для детей и подростков

узнают:
⭐какими активностями можно наполнить жизнь группы
⭐как можно адаптировать активности и включить их в жизнь группы

попробуют:
⭐в малых группах придумать и адаптировать активность для группы детей, исходя из их возможностей и интересов

Ведущие курса:

👩‍🎓Наталия Беляева – психолог, эрготерапевт, супервизор программы ранней помощи «Уверенное начало»
👩‍🎓Анастасия Блинова – клинический психолог и специалист по АДК Центра «Пространство общения», автор статей и методических пособий в области АДК и ассистивных технологий, ведущая обучающих курсов по АДК
👩‍🎓Юлия Давыдова – клинический психолог и специалист по АДК Центра «Пространство общения», автор статей и методических пособий в области АДК и ассистивных технологий, ведущая обучающих курсов по АДК.

Курс проводится онлайн на платформе сайта Центра “Пространство общения”.

Слушатели проходят курс самостоятельно на платформе, модули открываются последовательно. Курс предполагает три онлайн-встречи.

Для того, чтобы принять участие в курсе, заполните заявку: https://forms.gle/mzUYEMz1fLR2aoKr9

❗Внимание! Количество мест в группе ограниченно. Заявки будут проходить отбор. Мы надеемся, что курс захотят пройти команды специалистов, работающие вместе, и будем отдавать приоритет таким заявкам😉

Мы обязательно ответим на все заявки, и если кому-то не хватит места, запишем в лист ожидания на следующий поток курса.

Курс проводится в рамках проекта “Мастерская ассистивных технологий” при поддержке Фонда президентских грантов

#ПространствоОбщения #МастерскаяАссистивныхТехнологий

Мы публикуем записи всех докладов и дискуссий IV Конференции “Психологическая поддержка семей, воспитывающих ребенка с особенностями развития”, которая прошла онлайн 2-3 марта этого года. Видео в плейлисте расположены в том порядке, в котором шли доклады, и именно в этом порядке мы рекомендуем их смотреть.

Ссылка на плейлист: https://www.youtube.com/playlist?list=PLJUwyjj0Z8lYYCSkf3caKxBQYg4BvD1SE

Кроме дискуссий и докладов в плейлисте также есть фильм “Помню всё поминутно”, посвященный личным историям сообщения диагноза и опыту родителей, который на конференции представили наши партнёры из Кирова РООРДИ “Дорогою добра”.

Мы провели эту конференцию в партнёрстве с АНО “Открывая двери” в рамках проекта “Семья в фокусе” при поддержке Благотворительного фонда “Абсолют-Помощь”.

Напоминаем, что 17 мая мы приглашаем на очную конференцию “Энергия группы”, посвященную групповому формату работы в психологическом консультировании родителей детей и молодежи с особенностями развития.

Зарегистрироваться можно на странице конференции: https://prostranstvo-center.timepad.ru/event/2842673/

17 мая мы проводим конференцию “Энергия группы”, посвященную групповому формату работы в психологическом консультировании родителей детей и молодежи с особенностями развития.

В программе конференции дискуссии и мастер-классы, подробно ознакомиться с программой и зарегистрироваться можно на странице мероприятия: https://prostranstvo-center.timepad.ru/event/2842673/

А после конференции 18 и 19 мая в Центре “Пространство общения” пройдут тренинги “Психологические группы для родителей особых детей” (ведущие — Екатерина Горина и Александр Шманай) и “Проект: стратегия, направленная на принятие решений” (ведущие — Анастасия Рязанова и Ирина Долотова)

❗️Конференция и тренинги проходят в очном формате.

У нас есть возможность оплаты размещения в гостинице для нескольких участников из регионов. Слушатели из других регионов могут заполнить заявку на частичную оплату проезда и проживания.

Конференция проводится в рамках проекта “Семья в фокусе”, поддержанного Благотворительным фондом “Абсолют-Помощь”

Мы приглашаем психологов, педагогов, реабилитологов, физических и эрготерапевтов, специалистов раннего вмешательства и других специалистов, работающих с семьями с детьми и взрослыми с особенностями развития, к участию в цикле супервизионных встреч по развитию сотрудничества и партнерства с семьями.

Супервизии — это способ развития для специалистов через практику консультирования и взаимоконсультирования. Данный цикл — возможность обсудить свой опыт работы с семьями, представить случаи, обсудить цели, ход работы и ее результаты, проанализировать и оценить контекст работы и его влияние, занять рефлексивную позицию в отношении своей практике, интегрировать новые знания и получить поддержку коллег.

Встречи супервизионной группы будут проходить онлайн с 17.00 до 19.00 по МСК по понедельникам в следующие даты: 29 апреля (понедельник), 20 мая (понедельник), 3 июня (понедельник), 25 июня (вторник).

Участие в супервизиях бесплатное, присутствие на всех встречах обязательное! Пожалуйста, до регистрации сверяйтесь со своим расписанием.

Для участия в программе необходима регистрация. Чтобы записаться на цикл, отправьте предварительную заявку, все заявки будут рассмотрены организаторами, после регистрации будет проведено собеседование и принято решение о Вашем участии – у нас всего 15 мест.

По всем дополнительным вопросам: Анастасия Рязанова, +7 (903) 175-21-58.

Супервизоры:

Анастасия Рязанова — психолог, директор Центра “Пространство общения”, системный терапевт, специалист по работе с травмой, ведущая обучающих программ для специалистов, посвященных организации помощи детям с нарушениями развития и их ближайшему окружению, супервизор, автор публикаций.

Ирина Долотова — учредитель и организатор сервиса Центр “Пространство общения”, ведущая обучающих программ для специалистов, посвященных помощи детям и молодым взрослым с особыми потребностями и их семьям, автор публикаций.

Программа проходит в рамках проекта “Семья в фокусе” при поддержке Благотворительного фонда “Абсолют-Помощь”