Новости

Приглашаем специалистов на дистанционный курс “Альтернативная и дополнительная коммуникация для детей и молодежи с нарушениями коммуникации, ТМНР”

Курс знакомит слушателей с основными подходами к введению и использованию альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК). Во время обучения участники узнают об общих закономерностях развития ребенка, современных представлениях о нарушениях и ограничениях ребенка, основанных на Международной классификации функционирования (ВОЗ, 2001), особенностях семьи ребенка и влиянии социального контекста на процессы функционирования семьи и выбор стратегий работы. Участники получат знания об этапах, предшествующих коммуникативному становлению человека, освоят инструменты функциональной диагностики и оценки коммуникативных умений.

Курс предполагает подробное последовательное рассмотрение уровней коммуникации, начиная с уровня, на котором человек ещё не использует свое поведение для передачи коммуникативных сообщений, до уровня символической коммуникации и широкого использования языка. Для каждого уровня будут подробно проанализированы особенности коммуникации пользователей, стратегии введения АДК и дальнейшего обучения, средства коммуникации. Обсуждение конкретных клинических случаев дает возможность развивать у участников навыки клинического мышления, практические навыки анализа коммуникации человека, использовать системный подход к введению АДК и обучению.

Курс предназначен для специалистов, заинтересованных в широком понимании проблем, связанных с коммуникацией ребенка с нарушениями развития и вопросов АДК. Курс подходит только практикующим специалистам, поскольку в рамках курса необходимо будет представить разбор случая.

Программа курса и регистрация: https://prostranstvo-center.timepad.ru/event/3038634/

❗Пожалуйста, регистрируйтесь на курс, если вы точно решили в нем участвовать и готовы посвятить этому ваше время и внимание, они драгоценны.

Участие бесплатное, курс проводится про поддержке Благотворительного фонда “Абсолют-Помощь”

В ближайшее время стартует бесплатный цикл из 4 групповых онлайн-супервизий по альтернативной и дополнительной коммуникации. Приглашаем к участию в супервизиях коллег из Брянска, Пскова, Ростова-на-Дону и Москвы, работающих с детьми и взрослыми с нарушениями коммуникации и речи.

Супервизии – это способ развития для специалистов через практику консультирования и взаимоконсультирования. Данный цикл — возможность обсудить свой опыт работы в области АДК, представить случаи, обсудить цели и стратегии развития коммуникации пользователей, проанализировать и оценить контекст работы и его влияние, занять рефлексивную позицию по отношению к своей практике, интегрировать новые знания и получить поддержку коллег.

Цикл супервизий может быть полезен коллегам, работающим в области обучения и (ре-) абилитации в организациях государственного и негосударственного сектора.

Ведущие:

Руслан Вялитов – психолог, специалист в области альтернативной и дополнительной коммуникации, автор обучающих программ для родителей и специалистов.

Анастасия Блинова – клинический психолог, специалист по альтернативной и дополнительной коммуникации. Ведущая обучающих программ по АДК для родителей и специалистов, автор публикаций.

Зачисление на цикл супервизий будет проходить после краткого предварительного собеседования и подтверждения регистрации. Предпочтение будет отдаваться тем участникам, кто в предыдущие годы участвовал в наших обучающих дистанционных курсах для специалистов по АДК. Количество мест ограничено. Перед регистрацией, пожалуйста, убедитесь, что Вы сможете посещать ВСЕ встречи группы.

Супервизии будут проходить по вторникам раз в месяц с сентября по декабрь 2024 года с 18:00 ч до 19:30 ч (по МСК) с использованием платформы Zoom.

Даты встреч:

24 сентября, 29 октября, 26 ноября, 24 декабря 2024 года.

Количество мест ограничено. Регистрация доступна только для специалистов из Брянска и Брянской обл, Пскова и Псковской обл., Ростова-на-Дону и Ростовской обл., Москвы. После регистрации мы примем решение о Вашем участии, после чего Вам придет билет-подтверждение на указанную Вами почту от сервиса Таймпад. Внимание, если ссылка не пришла в течение 2х дней, пожалуйста, проверьте папку Спам, письма от Таймпад могут попадать туда. По всем вопросам, пожалуйста, связывайтесь с нами, т.е. организаторами.

Ссылка на регистрацию: https://prostranstvo-center.timepad.ru/event/3027112/

Цикл супервизий проводится в рамках проекта “Мастерская ассистивных технологий III этап: внедрение современных практик в обучение и реабилитацию детей и молодых взрослых с ТМНР в сотрудничестве с регионами”, поддержанного Фондом президентских грантов.

У юридического проекта “Патронус” появился собственный телеграм-канал!

В этом канале будут публиковаться уникальные материалы от юристов “Патронуса”, посвящённые самым разным вопросам, касающимся жизни семей, в которых воспитываются дети с инвалидностью.

Подписывайтесь и делитесь ссылкой на канал с теми, кому это может быть полезно: https://t.me/patronus_lawyers

Юридическая служба “Патронус” работает в рамках проекта “Семья в фокусе”, поддержанного Фондом президентских грантов.

Яндекс запустил платформу для прямых пожертвований в благотворительные фонды и некоммерческие организации – в том числе в “Пространство общения”.

Социальный проект Яндекса “Помощь рядом” запустил платформу для прямых пожертвований в благотворительные фонды и некоммерческие организации. Пользователи могут выбрать любую НКО из списка и оформить в её поддержку разовое или ежемесячное пожертвование. Сейчас к платформе подключено более 100 проверенных организаций из числа партнёров “Помощи рядом”, включая Центр “Пространство общения”: https://help.yandex.ru/npo-page?ogrn=1177700009123

Кроме прямых пожертвований в фонды, пользователи Яндекса могут оформлять пожертвования в фонд “Помощь рядом”. Он распределяет средства на программы поддержки НКО. Среди них бесплатные поездки на такси для подопечных и специалистов фондов, доставка посылок, закупка товаров и продуктов. Участие в этих программах очень важно для “Пространства общения” – например, наши подопечные с ТМНР могут бесплатно добираться до занятий в Центре на такси, а часть оборудование для этих занятий приобретено благодаря участию в программе “Товары для НКО”

Ещё один способ помогать некоммерческим организациям — подключить округление в сервисах Яндекса: Go, Еде, Лавке, Маркете, Деливери, Заправках, Доставке и Самокатах. Функция автоматически увеличивает чек заказа с шагом в 10, 50 или 100 рублей по выбору пользователя. Разница идёт на поддержку программ “Помощи рядом”. Сейчас свыше 1,2 млн человек округляют в пользу фондов.

Регулярные пожертвования позволяют НКО планировать работу, прогнозировать расходы и эффективно распределять бюджет. Все партнёры “Помощи рядом” проходят тщательную проверку и предоставляют регулярную отчётность о своей деятельности. Узнать обо всех способах поддержки НКО можно на сайте «Помощи рядом».

В 2023 году “Помощь рядом” привлекла 435 млн рублей. Из них 262 млн — вклад пользователей Яндекса, ещё 151 млн рублей направил в фонд сам Яндекс, 22 млн — прямые пожертвования и другие поступления. Помощь получили почти 600 НКО-партнёров фонда.

Мы очень благодарны фонду “Помощь рядом” за партнёрство и сотрудничество🧡

Поддержать “Пространство общения”

Приглашаем 29 сентября на практический семинар “Коммуникативные книги: от теории к практике”!

Семинар будет полезен практикующим специалистам (педагогам, психологам, специалистам АДК, эрготерапевтам, специалистам по социальной реабилитации), работающим с людьми с ТМНР, ДЦП и другими двигательными нарушениями, аутизмом, интеллектуальными нарушениями, сочетающимися с существенными коммуникативными трудностями.

❗Пожалуйста, обратите внимание! Семинар рассчитан на специалистов, имеющих базовые представления об альтернативной и дополнительной коммуникации.

Ведущие семинара:

Анастасия Блинова — специалист по АДК, клинический психолог, автор обучающих курсов, статей и методических пособий по АДК.

Юлия Давыдова — клинический психолог, специалист по АДК, специалист по DIR:floortime, автор обучающих курсов, статей и методических пособий по АДК.

На семинаре специалисты узнают:

– как понять, когда уже нужна коммуникативная книга
– как подобрать тип книги и ее дизайн в зависимости от индивидуальных особенностей будущего пользователя (возможностей зрения, понимания, движения и других возможностей и особенностей)
– как подобрать подходящий способ доступа конкретному пользователю АДК (в т.ч. людям с двигательными нарушениями)
– как подобрать и организовать словарь в коммуникативной книге
– как обеспечить постоянный доступ к книге и удобство пользования в разных ситуациях


Во время семинара участники на практике:

попробуют использовать для общения разные способы доступа к символам (указание взглядом, сканирование и др.) создадут коммуникативную книгу на примере кейса познакомятся с разными примерами коммуникативных книг и потренируются оценивать их на основе полученных знаний

❗Количество мест ограничено. Семинар очный, он пройдёт в Центре “Пространство общения”

Стоимость участия при оплате по 09 сентября 2024 г. — 5000 рублей, при оплате с 10 сентября стоимость — 6500 рублей.

Регистрация: https://prostranstvo-center.timepad.ru/event/3019473/

В рамках нашего проекта “Взрослые” мы издали пособие “Учебное сопровождаемое проживание”, подготовленное специалистами Центра лечебной педагогики и дифференцированного обучения Псковской области.

В книге раскрываются организационные, содержательные и методические аспекты учебного сопровождаемого проживания людей с тяжелыми нарушениями развития (нарушениями интеллекта, расстройствами аутистического спектра, тяжелыми множественными нарушениями) в условиях обычного социального окружения. Содержание пособия включает описательную часть и приложения (примеры документов, наглядный дидактический материал и др.) для использования в процессе организации учебного и сопровождаемого проживания. Материалы методического пособия разработаны на основе десятилетнего опыта работы Отделения учебного проживания Центра лечебной педагогики и дифференцированного обучения Псковской области.

Пособие предназначено для специалистов, работающих с детьми и взрослыми с нарушениями развития, для родителей, имеющих детей и взрослых людей с ментальной инвалидностью, для преподавателей и студентов вузов.



Книга издана при финансовой поддержке Благотворительного фонда “СиЭсЭс” в рамках проекта “Взрослые” АНО Центр “Пространство общения” в партнёрстве с ГБОУ “Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения” Псковской области.

Ознакомиться с электронной версией пособия можно ниже, также можно скачать его по ссылке.

Поддержать проект “Взрослые”: https://today.sberbankvmeste.ru/story/1970 Учебное сопровождаемое проживание - 2024_compressed

Напоминаем, что у нас есть бесплатный дистанционный курс “АДК: что важно знать родителям?”. Мы перенесли курс на нашу собственную платформу, получить доступ к курсу можно заполнив форму по ссылке: https://prostranstvo-center.bitrix24site.ru/AAC-for-parents/ Курс создан в рамках проекта “Мастерская ассистивных технологий”, который реализуется при поддержке Фонда президентских грантов С помощью этого курса мы хотим:
– познакомить родителей с основами развития коммуникации ребенка
– рассказать о разнообразии способов и средств АДК
– развеять мифы и ложные убеждения, связанные с АДК
– рассказать о том, как избежать основных ошибок в коммуникации с детьми и взрослыми, использующими АДК, и как улучшить коммуникацию с человеком с нарушениями речи

Мы также попросили родителей рассказать о том, как АДК повлияла на их отношения с ребенком и как они используют АДК в повседневной жизни. Три небольших интервью – часть нашего курса. Курс асинхронный, то есть участники могут записаться на него и изучать материалы в любое удобное время. В курсе есть короткие видео, презентации, небольшие тексты, тесты для самопроверки и дополнительные материалы для углубленного изучения.

Ведущие курса: Наталия Беляева, Руслан Вялитов, Юлия Давыдова, Анастасия Блинова (Сигунова).

Курс создан при поддержке Фонда президентских грантов.

Мы поговорили о взрослении людей с особенностями развития, ожиданиях и надеждах семей, необходимой поддержке и сервисах, которые могут способствовать поддержке взрослеющего человека и его ближайшего окружения, и теперь публикуем запись нашей встречи. Модератор обсуждения: Анастасия Рязанова, психолог и директор АНО Центр “Пространство общения” (Москва) Участники: – Екатерина Клочкова, физический терапевт и директор АНО “Физическая терапия” (Санкт-Петербург); – Андрей Царёв, директор ГБОУ “Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения” и Федерального ресурсного центра по развитию системы комплексного сопровождения детей с интеллектуальными нарушениями, тяжелыми и множественными нарушениями развития, учредитель ПРОБО “Я и ТЫ” (Псков); – родители и специалисты. Дискуссия прошла в рамках проекта “Взрослые”, поддержанного Благотворительным фондом CSS